Показать весь график
Назад к предварительному просмотру
Поведение детей школьного возраста в отношении здоровья (HBSC)
Показателей: 152
Дата обновления: понедельник, 6 июля 2020 г.
Контактное лицо:
Более подробная информация:
Совокупная серия данных, лежащих в основе
международного отчета ВОЗ по результатам обследований поведения детей школьного возраста в отношении здоровья, проведенных в 2016 и 2018 гг. Группы HBSC представили дезагрегированные данные по Бельгии, Соединенному Королевству и Дании. Данные по Бельгии представлены как Бельгия (Фландрия – на фламандском языке) и Бельгия (Валлония – на французском языке). Данные по Соединенному Королевству представлены как Англия, Шотландия и Уэльс. Данные по Гренландии представлены отдельно от данных по Дании.
Представлены усредненные данные HBSC, основанные на использовании равного весового коэффициента для всех регионов, независимо от различий в размере полученной выборки или численности населения страны. Помечены страны, где отмечалось значимое гендерное различие в распространенности.
Исследовательская сеть HBSC - это международный альянс научных работников, сотрудничающих в рамках проведения обследования школьников из различных стран: Поведение детей школьного возраста в отношении здоровья (HBSC). HBSC занимается сбором данных о здоровье и благополучии, социальных условиях и поведении 11-, 13- и 15-летних мальчиков и девочек раз в четыре года. Эти годы знаменуют собой период роста самостоятельности, что может повлиять на их здоровье и поведение в контексте здоровья. Исследование HBSC как таковое является продуктом деятельности ориентированных на изучение определенной тематики групп, сообща разрабатывающих концептуальные основы исследования, определяющих вопросы, подлежащие научному изучению, устанавливающих методы работы и параметры количественной оценки и осуществляющих анализ данных и распространение результатов.
Сеть HBSC способствует обеспечению все большей прозрачности в своей работе при сохранении прав интеллектуальной собственности. Возможность внешнего использования данных обеспечивается путем согласования этого вопроса с Международным координатором и ведущими исследователями. Информацию о запросах относительно более подробных данных можно получить на сайте www.hbsc.org.
Подросткам был задан вопрос о том, как часто они принимали участие в оскорблении/унижении других учащихся в школе на протяжении последних двух месяцев, при этом использовалось следующее определение буллинга:
Мы говорим, что школьника оскорбляют/унижают, когда один ученик или группа учеников словом или действием унижают достоинство другого. Оскорблением также считаются ситуации, когда человека постоянно дразнят, особенно когда ему(ей) это неприятно, сознательно не допускают его(ее) к совместным развлечениям. Однако ссора или драка двух примерно равных по силе школьников не входит в понятие буллинга. Также оскорблением не считаются ситуации, когда ученики дразнят друг друга по-дружески или в шутливой форме. Варианты ответа варьировались от ни разу до несколько раз в неделю. Представленные здесь данные отражают долю школьников, сообщивших о том, что участвовали в оскорблении/унижении других учащихся не менее двух-трех раз за последнюю пару месяцев
0 означает менее +-0,5%.
0 означает менее +-0,5%.
Примечания по странам/регионам
Нет информации